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我校举行2015-2016学年学生工作总结暨创先争优表彰大会

12月27日下午,我校在综合楼102会议室召开2015-2016学年学生工作总结暨创先争优表彰大会,总结和交流上一学年学生工作,表彰一批先进典型,明确下一步的工作重点和要求。党委副书记王冰,副校长张新艳、王东云出席会议。会议由王东云主持。
       会上,张新艳宣读了关于表彰第九届“挑战杯”科技学术作品竞赛、2016年暑期大学生“三下乡”社会实践活动、2015—2016学年优秀辅导员、就业工作先进单位、大学生应征入伍先进单位和学生工作先进单位的决定。在欢快的乐曲声中,与会领导为获奖单位和先进个人颁奖。学生工作先进单位代表马克思主义学院党总支书记冯明臣、优秀辅导员代表外国语学院连自宝老师先后发言。
       王冰在总结讲话中指出,上一学年,在学校党委行政的正确领导下,学生工作紧紧围绕学校“持续提升转型发展水平”的主线,以服务应用型人才培养为目标,突出立德树人的工作重心,综合推进制度机制的完善,着力营造学生健康成长成才的良好氛围,为保持正常的教学和学习秩序作出了积极贡献。
       在回顾了上一学年学生思想政治工作、学生管理服务、心理健康教育、共青团工作、就业指导与服务、辅导员队伍建设等各方面取得的各项成绩之后,王冰强调,今后的学生工作要重点解决以下五个方面的问题一是要立足服务本位,推进“三个聚焦”落位落实。在学校持续提升转型发展的关键期,学生工作必须要谋划新思路,自觉围绕人才培养目标开展工作,“聚焦学业、聚焦专业、聚焦创业就业”,加快推进“读书工程、竞赛工程、孵化工程”配套制度的完善,以保证“三个聚焦”理念落位、措施落细、工作落实。而是要立足问题导向,完善学生工作制度体系。要善于研究管理对象、管理工作的特点与规律,善于学习与借鉴,不断发现管理领域、管理空间、管理环节、管理难点存在的问题及原因,制定新的管理措施与管理办法,形成新的制度。三是要立足工作实效,从严从实抓工作落实。加强工作过程管理,掌控学生工作制度、工作部署的落实情况,要善于在推动解决实际问题中完善工作体制机制,始终保持思想的敏锐性和开放度,注意发挥师生的能动性和主体作用,将好的做法凝炼为经验,好的经验提炼为制度,不断取得工作的新突破。四是要立足班风建设,筑牢学风建设最前沿支撑点。班级是学校最基层的组织单元,也是学生学习、生活、交往、成长的主要空间。班级的学风、作风、行为习惯、环境氛围对每一位同学的影响极其深刻和深远。努力形成可复制,可推广的优良班风创建模式,为全校的学风建设打下基础。五是要立足人文关怀,凝聚学生工作队伍力量。相关部门要深入了解学生工作队伍的工作状况、学习状况、生活状况、发展意向,帮助解决一些实际问题,维护他们的切身利益,做好不同单位学生工作之间的协调,以增进了解、理解和互信,求得对工作的支持,形成团结互助、凝心聚力、务实肯干的工作队伍,从而为制度的执行和工作的开展提供可靠的组织保障。
       宣传部、学生处、团委、招生就业处等部门全体同志,各学院党总支书记、副书记、学工办主任、团总支书记、辅导员和班主任共160余人参会。
黎明 朱鸿飞